Goiás
Decreto Estadual de Goiás nº 10080, de 29 de abril de 2022
Nº 10080/2022
Autoriza a Secretaria de Estado da Economia a celebrar e manter os contratos temporários que especifica e dá outras providências.
O GOVERNADOR DO ESTADO DE GOIÁS, no uso de suas atribuições constitucionais e legais, também tendo em vista o que consta do Processo nº 202100004138360,
DECRETA:
Art. 1.
Fica a Secretaria de Estado da Economia autorizada a celebrar e manter, nos termos da Lei nº 20.918, de 21 de dezembro de 2020, mediante processo seletivo simplificado, 32 (trinta e dois) contratos temporários pelo prazo máximo estabelecido nas alíneas “f”, “j” e “k” do inciso VI do art. 2º da referida Lei, conforme as especificações dispostas no Anexo Único deste Decreto.
Art. 2.
O edital de convocação do processo seletivo poderá exigir formação educacional específica compatível com o nível de escolaridade estabelecido no Anexo Único deste Decreto, bem como registro no órgão fiscalizador de exercício profissional, comprovação de especialização, experiência profissional na respectiva área de atuação e, ainda, outros requisitos necessários para a função temporária.
Art. 3.
Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.
Goiânia, 29 de abril de 2022; 134º da República.
RONALDO CAIADO
Governador do Estado
ANEXO ÚNICO
| FUNÇÃO TEMPORÁRIA | QUANTITATIVO | CARGA HORÁRIA SEMANAL | VENCIMENTO | ATRIBUIÇÕES | REQUISITOS | |
| Analista de Inovação | 2 | 40 h | R$ 6.000,00 | 1 – conduzir oficinas de trabalho com a utilização de ferramentas e de técnicas de Design Thinking que tenham como objetivo aprofundar na identificação e na estruturação de problemas (causa/consequência); 2 – identificar hipóteses e priorizar soluções, além de prototipação de um mínimo produto viável; e 3 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino superior expedido por instituição devidamente reconhecida pelo Ministério da Educação – MEC. | |
| Arquiteto | 2 | 40 h | R$ 4.665,82 | 1 – elaborar, analisar e aprovar projetos e termos de referência;2 – estudar, pesquisar, gerenciar e avaliar projetos; 3 – verificar a adoção de efetivas ações preventivas ou corretivas; 4 – medir serviços executados; 5 – elaborar estudos e tabelas de custos referenciais de serviços; 6 – elaborar e realizar o gerenciamento de projetos; e 7 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino superior em Arquitetura expedido por instituição devidamente reconhecida pelo MEC. | |
| Engenheiro Civil | 2 | 40 h | R$ 4.665,82 | 1 – elaborar, analisar e aprovar projetos e termos de referência; 2 – estudar, pesquisar, gerenciar e avaliar projetos; 3 – verificar a adoção de efetivas ações preventivas ou corretivas; 4 – medir serviços executados; 5 – elaborar estudos e tabelas de custos referenciais de serviços; 6 – elaborar e realizar o gerenciamento de projetos; 7 – elaborar estudo técnico preliminar; e 8 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino superior em Engenharia Civil expedido por instituição devidamente reconhecida pelo MEC. | |
| Especialista em Análise de Dados e BI | 6 | 40 h | R$ 8.300,00 | 1 – atender as demandas referentes ao ecossistema BI, desde a análise de negócio até a análise e a modelagem de dados, bem como o suporte ao uso de ferramentas analíticas; 2 – analisar regras de negócios e requisitos para construção de modelos multidimensionais; 3 – analisar fontes de dados estruturados, semiestruturados e não estruturados para construção de modelos multidimensionais; 4 – conceituar, descrever e documentar informações e metas dos processos operacionais; 5 – criar camadas semânticas em ferramentas de BI; 6 – construir painéis de indicadores e dashboards;7 – administrar ferramentas de BI; 8 – desenvolver e monitorar rotinas de carga ETL;9 – executar estratégias para migração e integração de dados; 10 – construir e manter Data Marts e Data Warehouse;11 – dar suporte na utilização de ferramentas de BI; e 12 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino superior em Tecnologia da Informação expedido por instituição devidamente reconhecida pelo MEC. | |
| Especialista em Ciência de Dados | 5 | 40 h | R$ 11.700,00 | 1 – planejar, programar e manter pipeline de dados (grande volume de dados) a serem inseridos no ambiente Big Data ( Data Lake); 2 – acompanhar e resolver problemas em pipelines;3 – analisar, organizar, sugerir e implementar soluções que envolvam estruturação de dados e arquitetura do ambiente Big Data; 4 – analisar e propor solução para saneamento dos dados; 5 – desenvolver, construir, testar e manter as arquiteturas de bancos de dados e/ou sistemas de processamento de dados em tempo real e/ou de forma distribuída; 6 – criar e implementar métodos e técnicas para melhorar a eficiência, a qualidade e a confiabilidade dos dados; 7 – propor soluções de negócio com uso do ecossistema Big Data; 8 – conceituar, descrever e documentar informações e metas dos processos operacionais; 9 – desenvolver rotinas em linguagens de programação que interajam com o ecossistema Big Data; 10 – implantar programas analíticos sofisticados com uso de Machine Learning, Inteligência Artificial e métodos estatísticos; 11 – propor soluções de modelos preditivos e prescritivos; 12 – criar sistemas de análise/processamento de dados, com atuação nas fases de recebimento de uma enorme massa de dados (estruturada ou não); 13 – construir painéis de indicadores e dashboards;14 – realizar provas de conceito (PoC); e 15 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino superior em Tecnologia da Informação expedido por instituição devidamente reconhecida pelo MEC. | |
| Especialista em Gestão de Projetos | 3 | 40 h | R$ 8.300,00 | 1 – planejar, executar e monitorar projetos, conduzir a idealização, o estudo, o planejamento e a implantação com base nas boas práticas para gestão de projetos ágeis e tradicionais; 2 – elaborar e publicar os documentos do projeto no ambiente corporativo;3 – assegurar que os projetos fiquem dentro do escopo, do custo e do prazo acordados; 4 – definir, mensurar e monitorar os indicadores dos projetos e coordenar as partes interessadas, com gerenciamento de conflitos e comunicação de decisões e resultados; 5 – articular a comunicação interna e externa para garantir a visibilidade do projeto e das ações implementadas; 6 – elaborar cronograma; gerar relatórios periódicos; receber, avaliar e executar solicitações de mudanças; bem como gerenciar as atividades definidas para mitigar e (ou) eliminar riscos; e 7 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino superior expedido por instituição devidamente reconhecida pelo MEC. | |
| Especialista em Gestão de Processos | 3 | 40 h | R$ 6.000,00 | 1 – conduzir nas áreas de negócio o mapeamento de processos por meio da ferramenta BPM; 2 – analisar processos de forma a identificar possíveis falhas e buscar a oportunidade de melhorias dos processos de trabalho, com a proposição de projetos de inovação que implementem essas melhorias nas áreas organizacionais; e 3 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino superior expedido por instituição devidamente reconhecida pelo MEC. | |
| Supervisor de Suporte Técnico | 2 | 40 h | R$ 3.500,00 | 1 – executar atendimentos do 2º nível ( Service Desk) via telefone, e–mail ou acesso remoto, além de suporte técnico e apoio ao 1º nível da Central de Atendimento ( Help Desk); 2 – propor, planejar, acompanhar, executar e controlar atividades relacionadas aos atendimentos de TIC; 3 – analisar, documentar, propor e supervisionar métodos para melhoria de processos de trabalho do 1º e do 2º nível; 4 – monitorar, mensurar e estabelecer metas e indicadores de desempenho dos atendimentos; 5 – apoiar na padronização de resoluções de problemas e no levantamento de necessidades com os usuários; 6 – participar de reuniões de acompanhamento de processos e com a sugestão de melhorias e a solução de conflitos; 7 – elaborar relatórios gerenciais analíticos e técnicos, estatísticos, gráficos, tabelas, apresentações, comunicados, manuais de normas e procedimentos; 8 – monitorar atendentes em tempo real; 9 – manter a confidencialidade dos recursos de TIC; 10 – atender solicitações diversas e correlatas à tecnologia da informação; e 11 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino médio e certificado de curso técnico/ profissionalizante na área de TIC expedido por instituição devidamente reconhecida pelo MEC. | |
| Técnico em Manutenção de Equipamentos de Informática | 7 | 40 h | R$ 2.500,00 | 1 – executar atendimentos do 1º nível de TIC ( Service Desk) de forma presencial ou remota, apoiar as solicitações de serviços do 3º nível (suporte especializado) e apoiar o atendimento técnico qualificado à alta gestão; 2 – apoiar atividades relacionadas à gestão dos atendimentos do 2º nível; 3 – planejar e manter infraestrutura de redes WAN, LAN e de telecomunicações; 4 – atuar com equipes em trabalhos internos e externos relacionados a serviços do 2º nível de TIC; 5 – acompanhar processos de melhorias e solução de problemas; 6 – manter a confidencialidade dos recursos de TIC e dos usuários atendidos; 7 – atender solicitações diversas e correlatas à tecnologia da informação; e 8 – realizar outras atividades correlatas. | Diploma de conclusão de ensino médio e certificado de curso técnico/ profissionalizante na área de TIC expedido por instituição devidamente reconhecida pelo MEC. | |
| TOTAL | 32 | |||||