Analista de Apoio à Assistência Judiciária - Apoio Especializado - Psicologia

Devem ser avaliados o medo, que se define como a resposta proporcional ao risco existente, e também a ansiedade, que é a resposta desproporcional ao risco existente.

Durante a avaliação desse paciente, o psicólogo deve perguntar se ele iniciou ou se interrompeu recentemente o uso de medicação prescrita para o tratamento da saúde física.

Os sintomas relatados são compatíveis com transtorno do pânico, mas insuficientes para a conclusão do psicodiagnóstico.

Para emitir um parecer nesse caso, o psicólogo deve perguntar ao paciente se esses episódios ocorrem diante de determinadas situações por ele identificadas ou se são inesperados, sem qualquer razão aparente.

De acordo com o modelo categórico de avaliação, a entrevista semiestruturada é adequada nesse caso, por ter enfoque qualitativo. Uma pessoa de 34 anos de idade testemunhou a morte de seus pais em um violento acidente de carro há mais de quatro meses. Desde então, ela tem apresentado respostas constantes de insônia, desinteresse pelas atividades que lhe eram prazerosas, fadiga diária, dificuldade de concentração e medo de morrer. Ela relata que pensa pouco nos momentos vivenciados com os pais durante a vida, mas que revive com frequência a cena do acidente, apresentando as mesmas respostas fisiológicas daquele momento. A respeito desse caso hipotético, julgue os itens seguintes.

Os sintomas descritos descartam a possiblidade de haver comorbidades psicopatológicas.

Os sintomas sugerem a possibilidade de transtorno do estresse pós-traumático.

Os sintomas descritos e o contexto no qual ocorrem são indicadores de sofrimento decorrente de luto normal.

Os sintomas descritos não incluem delírio, delirium nem alucinação.

A dificuldade de concentração e a insônia, nesse caso, são sintomas somáticos que podem ser decorrentes da experiência traumática.

Os comportamentos descritos são compatíveis com a desrealização. Com relação aos transtornos mentais e seus sintomas, julgue os itens subsequentes.

O desmaio de uma pessoa ao ver uma aranha de três centímetros ou a recusa a tratamento médico por não suportar a agulha de uma injeção são comportamentos compatíveis com o diagnóstico de fobia específica.

Sintomas paranoides induzidos por substâncias ou medicamentos são significativos, mas podem ser temporários e leves.

A convicção de uma pessoa de que alguém está sempre tentando lhe fazer mal ou causar algum prejuízo, sem qualquer evidência concreta disso, é um sintoma de transtorno fóbico.

Depressão durante uma intoxicação por álcool ou ansiolíticos e ansiedade presente no período de abstinência dessas substâncias são indicadores de lesões neurológicas que, mesmo pequenas, geralmente têm caráter permanente. Acerca das ações básicas de saúde e da atuação do psicólogo, julgue os itens a seguir.

Atenção à saúde corresponde ao conjunto de ações que envolvem o cuidado com a saúde do cidadão, desde a atenção básica até os níveis especializados.

A atenção primária à saúde envolve, entre outros serviços, a proteção à saúde e o diagnóstico.

Interdisciplinaridade, educação popular, controle social e educação permanente em saúde são algumas das diretrizes da atenção básica à saúde.

Apesar de a atenção básica ser a porta de entrada do Sistema Único de Saúde (SUS), compete aos serviços de atenção secundária o centro de comunicação na rede de atenção à saúde (RAS), em razão de sua especificidade e de seus pontos de atuação.

Em caso de necessidade de atendimento individual, o psicólogo deve priorizar métodos e enfoques teóricos de cunho breve e focal.

Ações que envolvam reabilitação ou redução de danos estão fora do escopo da atenção primária à saúde.

Devido a sua especificidade, demandas em saúde mental são de responsabilidade exclusiva de psicólogos e, assim, estão fora do escopo da estratégia da Saúde da Família.

O termo prevenção em saúde compreende um conjunto de ações sanitárias integradas que visam ao desenvolvimento, por exemplo, de padrões saudáveis de condição de trabalho, moradia, atividade física, lazer.

As ações do psicólogo na atenção primária à saúde incluem avaliação e atividades em grupos terapêuticos.

A realização de visitas domiciliares, apesar de constituir uma das atribuições da equipe da Saúde da Família, não cabe ao psicólogo que atua na atenção primária à saúde. 548012_01N513284 CEBRASPE | DPDF – Edital: 2020 Considerando as teorias do estresse, julgue os itens seguintes.

O estresse envolve um conjunto de alterações fisiológicas e comportamentais que repercutem no sistema imunológico e rompem a estabilidade do meio interno, exigindo um esforço de adaptação.

De acordo com Hans Selye, a síndrome da adaptação geral é constituída por três fases: alerta, resistência e adaptação.

De acordo com a teoria de Hans Selye, uma das fases da síndrome da adaptação geral é marcada pela quebra do equilíbrio interno do organismo e pela preparação para o enfrentamento, o que consiste em uma ação rápida mediada, especialmente, pela ativação do sistema nervoso autônomo simpático.

A plasticidade fenotípica está relacionada com a habilidade do indivíduo de lidar com a situação estressora.

A resposta a estímulos estressores pode variar em função não somente da natureza e da duração do estímulo estressor, mas também das expectativas do sujeito. Pode-se conceber gestão de pessoas como a função que norteia um conjunto de princípios, estratégias e técnicas que visa contribuir para a atração, a manutenção, a motivação, o treinamento e o desenvolvimento do patrimônio humano de qualquer grupo organizado. Acerca da gestão de pessoas nas organizações, julgue os itens a seguir.

O planejamento de pessoal pressupõe delimitar um cenário futuro para a definição de perfis profissionais e a composição do quadro de pessoal a partir de métricas estritamente quantitativas.

Todo profissional é, em alguma medida, um gestor de pessoas e deve ter o conhecimento e a sensibilidade para lidar com as pessoas nas organizações.

A área da gestão de pessoas se configura como um sistema autônomo e independente, com finalidade em si mesmo.

A gestão de pessoas visa administrar a cooperação das pessoas, propiciando o alcance e a conciliação dos objetivos organizacionais e individuais. Determinada organização ganharia um alto valor em ajuda e subsídios se chegasse a um acordo sobre um novo sistema de avaliação com o sindicato de professores. Mas, com o fim do ano, as negociações entre o sindicato e o diretor-presidente da organização ficaram paralisadas. O diretor-presidente tentou convencer os membros mais próximos do sindicato, para que eles pudessem convencer os demais. Na data limite, os dois lados anunciaram separadamente que uma sessão de negociação final, no final da noite, havia entrado em colapso. Em última análise, o diretor-presidente impôs um sistema de avaliação à organização. Considerando a situação hipotética apresentada, julgue os itens subsequentes.

Nessa situação, inicialmente, o diretor-presidente usou a tática de dividir para conquistar.

Conclui-se da situação apresentada que os dois lados tentaram uma negociação ganha-ganha.

Pesquisas apontam que decisões como as tomadas pelo diretor-presidente nessa situação hipotética são táticas socialmente aceitáveis e eficazes para um objetivo particular.

Nessa situação, o comportamento do diretor-presidente reforçou que a lisura e a confiança éticas são a potencialidade mediadora da ação de liderança. Sabendo que a liderança, a cultura, o clima, os grupos e a gestão de pessoas são fatores primordiais para o desenvolvimento organizacional, julgue os itens subsequentes.

Os gestores sempre associam aspectos positivos ao perfil de trabalhador com comprometimento afetivo e aspectos negativos ao de comprometimento de base instrumental.

Norma estabelecida em comum adquire força de lei para cada indivíduo.

O modelo de gestão de pessoas estrategicamente orientado tem a missão prioritária de identificar padrões de comportamento coerentes com o negócio da organização.

Quanto maior a distância hierárquica percebida, menor a identificação de comportamentos carismáticos de líderes ou gestores. A dinâmica organizacional oferece muitas situações para que a aprendizagem e os processos organizativos ocorram, contribuindo para o desenvolvimento de competências e o uso de características humanas necessárias ao desempenho excelente. No que se refere a aprendizagem, desenvolvimento de competências e desempenho dos indivíduos, julgue os itens a seguir.

As organizações aprendem por meio das rotinas que guiam o comportamento, as quais independem dos atores individuais que as executam.

O desenvolvimento de competências pessoais não é uma decisão pessoal, mas, sim, uma estratégia das organizações.

As teorias de aprendizagem baseadas em práticas ressaltam a aprendizagem como processo individual.

Por ser um ato reflexivo, o aprender se sustenta fundamentalmente em tentativa, erro e repetição. Considerando abordagens teóricas sobre saúde e adoecimento no trabalho, julgue os itens a seguir.

A implantação de novas tecnologias, de acordo com a ergonomia, prescinde da análise das demandas cognitivas dos trabalhadores.

O desgaste no trabalho diz respeito às exigências que o trabalho impõe sobre o funcionário.

A associação, pelo trabalhador, do seu sofrimento a situações de trabalho independe do fato de os problemas ditos pessoais se expressarem depois da jornada de trabalho.

O uso do álcool pelo trabalhador pode ser considerado uma estratégia de mediação individual ou coletiva no trabalho, com o objetivo de amenizar o sofrimento. No que diz respeito à gestão de pessoas no setor público e a tendências e gestões atuais, julgue os itens a seguir.

O Regime Jurídico Único tem caráter protecionista e inibe o espírito empreendedor.

Transferência, promoção e remoção são exemplos de provimento inicial caracterizados pela existência de vínculo entre a situação de serviço anterior do nomeado e o preenchimento do cargo.

Sistema de recompensas justo é uma nova tendência no setor público — o servidor deixa de ser apenas mero produtor e o seu profissionalismo passa a ser valorizado.

A falta da metodologia gerencial no serviço público pode gerar, entre outros problemas, nível baixo de comprometimento, de desempenho, de engajamento e de autoestima.

A administração pública tem buscado novas implementações, incluindo uma metodologia simultaneamente rígida e regida por competências, a fim de melhores resultados qualitativos e quantitativos. 548012_01N513284 CEBRASPE | DPDF – Edital: 2020 Com relação à gestão do conhecimento e à gestão por competências, julgue os itens subsequentes.

O conteúdo do conhecimento construído é fruto da interação contínua e dinâmica entre os conhecimentos tácito e explícito.

A gestão por competências tem como benefício o turnover.

A conversão do conhecimento é chamada de espiral do conhecimento e ocorre em quatro etapas cíclicas. Acerca de administração de pessoal, gestão de pessoas, recursos humanos e gestão social, julgue os itens a seguir.

A expressão gestão de pessoas tem a finalidade de substituir a denominação administração de pessoal, atualmente muito utilizada para designar os modos de lidar com as pessoas nas organizações.

A gestão de pessoas se configura por processos básicos de agregar, recompensar, aplicar, manter, desenvolver e monitorar pessoas. 111 A gestão social tem o papel fundamental de promover o crescimento intelectual e emocional dos colaboradores, além de desenvolver as dimensões psicocognitivas e político-organizacionais, com transparência e respeito ao trabalhador. Acerca de recrutamento e seleção de pessoas, julgue os itens subsecutivos. 112 Convém que a organização, ao realizar um recrutamento interno, disponibilize também uma vaga para o público externo, exceto se for cancelada a vaga deixada pelo colaborador interno ao preencher a outra vaga. 113 Para o recrutamento ser eficaz, é necessário um cuidadoso planejamento, normalmente construído a partir de pesquisa interna das necessidades, pesquisa externa do mercado e definição das técnicas de recrutamento a serem utilizadas. 114 O fato de haver um colaborador que aprende com facilidade as tarefas do cargo e novas atividades trazidas pela inovação é resultado de uma boa técnica de seleção. 115 Técnicas de recrutamento proporcionam uma amostra comportamental do candidato, a ser posteriormente comparada com as características do cargo a ser preenchido. Acerca de política de promoção e de plano de carreira, julgue os itens subsequentes. 116 Um plano de carreira não é uma ferramenta de interesse somente da organização, mas também do trabalhador, que tende a atuar mais motivado diante de resultados positivos. 117 Para evitar que o profissional desanime diante de obstáculos, o plano de carreira deve ser elaborado de maneira a prever o alcance de uma boa ascensão profissional, com objetivos preestabelecidos. Com relação a avaliação de cargos e salários, julgue o item seguinte. 118 A avaliação não quantitativa é realizada por meio de pontos ou comparação de fatores e representa o método mais indicado para planos operacionais, embora seja pouco utilizada, devido à complexidade da sua aplicação. Considerando os princípios éticos que regem a atuação dos profissionais de psicologia, julgue os itens a seguir. 119 Em situações excepcionais, o psicólogo poderá passar informações sobre determinado caso para outros profissionais, por meio de relatórios, desde que o conteúdo dessas informações seja irrelevante para a resolução do caso. 120 Ao ingressar ou enquanto permanecer em uma organização, o psicólogo deve analisar se as políticas, normas e práticas dessa organização são compatíveis com as disposições do Código de Ética Profissional do Psicólogo. Espaço livre